各县区教体局、人社局、工会委员会，市属各中等职业学校：
为贯彻落实省、市大力发展职业教育的精神，推进以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点的职业教育教学改革，提升广大教师的教学能力和教学水平，促进我市中等职业学校“双师型”教师队伍建设，经市教体局、市人力资源和社会保障局、市总工会三部门研究决定，2015年10月26-30日举行驻马店市中等职业学校第二届教师技能竞赛，具体事宜通知如下：
一、参赛对象：
全市各中等职业学校在编专业任课教师。
二、竞赛内容：
竞赛内容分公共基本技能和专业技能两项，每位参赛教师必须同时参加两项技能的竞赛。
三、 竞赛项目：
1、公共基本技能竞赛项目：现场抽取教材（自带）内容说课,教材选自省教育厅教学用书目录.
2、专业（学科）技能竞赛项目设置电工电子技术类、信息技术类、现代制造技术类、汽车运用与维修类、财经商贸类、农林技术类、畜牧兽医类、旅游服务类、中餐烹饪类等九大类24个项目，具体竞赛内容见《驻马店市中等职业学校第二届教师技能竞赛实施方案》（附件3）。
四、报名办法：
各中等职业学校每校选派18-20名教师参加本次竞赛，每专业（学科）可报2-4人。
五、 奖励办法：
1、奖项分为个人和团体两项。个人比赛项目按参赛人数比例设奖，成绩折合成标准分后计入总分，根据竞赛总分成绩由高到低设一等奖15%、二等奖25%、三等奖30%；团体奖以学校为单位并根据参赛学校总数设奖，比例为一等奖20%、二等奖25%、三等奖35%。
2、各专业（学科）竞赛，前8名由市教育局、市人社局、市总工会进行表彰,授予“驻马店市技术能手”称号。第一名且本专业参赛人员满30人及以上者按程序申报驻马店市“五一”劳动奖章。
六、组织机构：
本次竞赛由驻马店市教育体育局、驻马店市人力资源和社会保障局、驻马店市总工会主办，驻马店市职业成人教研室承办，有关职业学校协办。为确保本次竞赛活动的顺利举办，成立2015年驻马店市中等职业学校教师技能竞赛组委会（见附件1），统筹领导各项技能竞赛活动，组委会下设办公室，办公室设在市职业成人教研室，具体负责大赛日常事务工作。
七、 竞赛时间和地点：
各专业教师技能竞赛项目时间为2015年10月26日至30日，竞赛地点参看具体方案。
八、 报名时间：
请各校务必于2015年9月25日前将参赛教师报名汇总表（附件2）电子稿发送到承办学校指定邮箱,参赛教师报名表（附件1）一式两份于比赛当日报送到承办学校。
市职业成人教研室联系人：孙红 联系电话：3651921
驻马店农业学校联系人：翟红然 联系电话：13783961001
报名汇总表发送邮箱：zmdnxzhr@163.com
地址：十三香路与雪松路交叉口向北200米
驻马店高级技工学校联系人：李郁兰 联系电话：13903968889
报名汇总表发送邮箱：3274198730@qq.com
地址：铜山大道与创业大道交叉口向东200米
附件1：驻马店市中等职业学校第二届教师技能竞赛组委会成员名单
附件4：驻马店市中等职业学校第二届教师技能竞赛实施方案
驻马店市教育体育局 驻马店市人力资源和社会保障局 驻马店市总工会
2015年8月19日
附件1：
2015年驻马店市中等职业学校
第二届教师技能竞赛组委会成员名单
主 任 委员：魏继河 市教育体育局党组成员、副局长
田江萍 市人力资源和社会保障局党组成员、驻马店高级技工学校党委书记
冀春华 市总工会副主席
副主任委员：何雪峰 市教育体育局副处级调研员
张 波 市人力资源和社会保障局职业能力建设科科长
周丰伟 市总工会生产部长
王俊峰 市总工会市直工会工作部部长
王新洪 市教育体育局办公室主任
王金杰 市教育体育局人事科科长
肖大田 市教育体育局正科级纪检监察员
薛 飞 市教育体育局职成教科科长
杜松梅 市职业成人教研室主任
委 员：孙高峰 市教育体育局人事科副科长
杨卫华 市职业成人教研室书记
时 光 市职业成人教研室副主任
吴淑英 市教育体育局职业成人教科副科长
各市级大赛项目协办职业学校负责人
办公室主任：杜松梅（兼）
附件2：
驻马店市中等职业学校第二届教师技能竞赛报名表
单位： 年 月 日
姓 名 | 性别 | 年龄 | 照片 | ||||
学 历 | 职称 | ||||||
参赛专业 （学科） | 教龄 | ||||||
现任课程 | 联系 电话 | ||||||
学校意见 | 学校（盖章） 年 月 日 | ||||||
县（区）教体局意见 | （盖章） 年 月 日 | ||||||
市主管部门意见 | （盖章） 年 月 日 | ||||||
注：1、学校名称填写全称。 2、粘贴2寸同底版照片2张。
附件:3：
驻马店市中等职业学校第二届教师技能竞赛
报名汇总表
单位：（盖章） 年 月 日
姓 名 | 性别 | 学 校 | 参赛专业（学科） |
注：学校名称填写全称。
附件4：
驻马店市中等职业学校第二届教师技能竞赛
实施方案
根据《驻马店市教育体育局 驻马店市人力资源和社会保障局 驻马店市总工会 关于举行驻马店市中等职业学校第二届教师技能竞赛的通知》的要求，特制定本实施方案。
一、公共技能项目
（一）竞赛项目：说课
（二）竞赛安排：
1、各专业公共技能竞赛项目于通知日期上午8:00准时开始。
2、说课内容依据驻马店市中等职业学校本专业现行教材现场随机抽取，备课20分钟后开始说课，说课时间限制在10分钟以内。
（三）注意事项
1、抽签时须查验身份证与留存照片的一致性。
2、教材原则上使用省教育厅用书目录中的教材。
2015年驻马店市中等职业教育教师技能大赛
财经商贸类会计技能比赛方案
一、竞赛目的
通过竞赛，检验和展示中等职业学校教师会计基本技能、会计手工技能，引领和促进中职学校财会类专业教育教学改革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教育教学改革的主动性和积极性，推动提升中职学校财经职业人才培养质量和水平。
二、竞赛项目、方式和内容
（一）竞赛项目：“会计手工（无纸化）”赛项。
（二）竞赛方式
“会计手工（无纸化）”赛项为团体赛，以学校为单位组队参赛，不得跨校组队，每校限报1队。每支参赛队由3名选手和2名指导教师组成。3名选手分别担任出纳、会计、会计主管三个岗位角色，分别独立完成分岗位单项比赛内容，并协作完成团队协作比赛内容。
（三）竞赛内容及要求
1．竞赛内容
“会计手工（无纸化）”赛项包括分岗位单项比赛和团队协作比赛两个环节。
（1）分岗位单项比赛
每一名选手按照确定的岗位分工，按要求独立完成比赛内容。
出纳岗位操作包括：办理库存现金、银行结算业务；登记库存现金、银行存款日记账；编制银行存款余额调节表等。
会计岗位操作包括：填制和审核原始凭证、编制记账凭证；登记三栏式、多栏式、数量金额式明细分类账；产品成本计算等。
会计主管岗位操作包括：登记总账；编制资产负债表、利润表；编制纳税申报表等。
比赛每一岗位30分，总计90分。限时60分钟。由竞赛平台自动评分。
（2）团队协作比赛
三名选手按照岗位分工，按要求协作完成比赛内容。
资料模拟一家小型制造企业一个月的经济业务，执行《小企业会计准则》和现行税法，运用科目汇总表核算形式，完成40—50笔经济业务的会计核算。操作过程包括：账簿的设置、原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制与审核、科目汇总表的编制、账簿登记、会计报表编制等。要求参赛选手结合竞赛平台操作，由竞赛平台自动评分。
比赛总分210分，限时180分钟。
2.经济业务范围
①货币资金:库存现金、银行存款、其他货币资金。
②应收款项：应收票据、应收账款、预付账款及其他应收款。
③存货（实际成本计价）：原材料、周转材料、委托加工物资、存货清查。
④固定资产：固定资产增加、固定资产减少、固定资产折旧、固定资产清查。
⑤流动负债：短期借款、应付账款、应付票据、预收账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费。
⑥费用和成本：要素费用、制造费用、完工产品与在产品成本分配、产品成本核算的品种法。
⑦所有者权益：实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。
⑧收入、利润和利润分配：销售商品收入、销售材料收入、让渡资产使用权收入、期间费用、营业利润、营业外收支、所得税费用、利润分配。
⑨财务报表：资产负债表的编制、利润表的编制。
3．参赛选手专业能力的基本要求
（1）根据中职教育会计专业人才培养目标，掌握国家财政部颁布的《小企业会计准则》（2013年）和现行税法。
（2）根据中职教育会计专业人才培养目标，掌握《会计基础工作规范》（1996年）、2004国家颁发的《中华人民共和国票据法》和中国人民银行颁发的《新版票据与结算凭证使用手册》，以及《中国人民银行关于启用2010版银行票据凭证的通知》(银发【2010】299号)的有关规定。
三、竞赛规则
1.竞赛现场按各参赛代表队设置竞赛台位，每一台位按出纳、会计、会计主管三个岗位标注操作位置，各参赛队在裁判人员的指导下，按抽签确定的竞赛台位号位置就坐。各队选手应检查台位号与抽签号是否相符。
2.比赛统一配备竞赛中需要的证账表、用品用具及印章等。
3.待比赛命令发布后，方可开始答题。竞赛过程中如有疑问或遇设备、软件等故障，参赛选手应举手示意，裁判人员、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继续的，经裁判长确认，予以启用备用工作台。
4.分岗位单项比赛必须由每一名选手按照确定的岗位任务独立完成；团队协作比赛由三名选手根据岗位分工协作完成。
5.竞赛时间终了，选手应全体起立，结束操作。将资料和用品用具整齐摆放在操作台上，经裁判人员清点后方可离开赛场，离开赛场时不得带走任何资料。
四、评分标准和方法
（一）评分标准
1.分岗位单项比赛
分岗位单项比赛参考评分标准表
竞赛内容 | 分工 | 评分规则 | 参考 分值 | 评分 方法 |
办理库存现金、银行结算业务；登记库存现金、银行存款日记账；编制银行存款余额调节表等 | 出纳 | 按照填制支票、银行汇票、商业汇票、汇兑、委托收款等银行转账结算凭证，登记库存现金、银行存款日记账，编制银行存款余额调节表等的内容正确性和规范性评分。 | 30 | 系统 |
编制记账凭证；登记明细分类账；产品成本计算等。 | 会计 | 按编制记账凭证，登记三栏式、多栏式、数量金额式明细分类账，产品成本计算等内容的正确性和规范性评分。 | 30 | 系统 |
登记总账；编制资产负债表、利润表；编制纳税申报表等。 | 会计主管 | 按照登记总账，编制资产负债表、利润表、所得税、增值税、地方税申报表等的内容正确性和规范性评分。 | 30 | 系统 |
合计 | 90 | |||
2.团队协作比赛
团队协作比赛参考评分标准表
竞赛内容 | 分工 | 评分规则 | 参考 分值 | 评分 |
会计凭证编制与审核 | 会计 出纳 会计主管 | 按照编制会计凭证的正确性和规范性评分。 | 150 | 系统 |
科目汇总表编制 | 会计主管 | 按照科目汇总表编制的正确性评分。 | 10 | 系统 |
库存现金日记账、银行存款日记账的设置与登记 | 出纳 | 按照日记账登记的正确性和规范性评分。 | 10 | 系统 |
明细分类账的设置与登记 | 会计 | 按照明细分类账登记的正确性和规范性评分。 | 10 | 系统 |
总账的设置与登记 | 会计主管 | 按照总账登记的正确性和规范性评分。 | 10 | 系统 |
资产负债表和利润表 | 会计主管 | 按照报表各项目指标的计算与填写的正确性评分。 | 20 | 系统 |
合 计 | 210 | |||
（二）总分计分方法
各代表队“会计手工（无纸化）”赛项比赛总成绩为该队三名选手的全部成绩之和。
五、“会计手工”竞赛技术平台
会计手工赛项比赛的记账凭证采用“通用记账凭证”，账簿、报表、原始凭证等内容和格式符合会计基础工作规范、银行结算凭证符合中国人民银行规定、纳税申报表符合国家税务总局规定。
竞赛采用软件会计手工处理竞赛平台，功能包括选手信息管理、试题导入、操作结果的自动评判、成绩采集等。
服务器。配置参数：CPU主频2G以上，硬盘空间40G 以上，内存8G以上，DVD光驱。软件环境：Windows 2003 Server 中文版操作系统；SQL Server 2005数据库；MS Office 2003(中文版，含WORD、EXCEL和ACCESS)；五笔、智能ABC、微软、搜狗拼音等输入法。
客户端。配置参数：CPU主频2G以上，硬盘空间20G以上，内存2G以上，DVD光驱。软件环境：Windows XP Professional SP2 中文版操作系统；SQL Server 2005数据库；MS Office 2003（中文版，含WORD、EXCEL和ACCESS）；五笔、智能ABC、微软拼音、搜狗拼音等输入法。
六、组队与报名
以学校为单位单独组队。每单位可组织1组参赛。报到时须携带教师证和身份证原件及复印件各1份；同底版2寸照片2张。
七、协办学校、比赛时间和地点
协办学校：驻马店农业学校