教务处工作人员职责分工
曹 宇：副校长、中学高级教师
主持全校教学教研工作，联系上级业务主管部门。
聂新生：主任、高级讲师
主持教务处全面工作，协调联系各科室、年级组、教研组。
李琼琳：副主任、讲师
负责美术高考班教学、教研活动组织、高考、教材征订等工作。
宋立新：教研员、中学高级教师
负责教学常规资料的收集整理、教研活动开展、优质课评比、教材发放等工作。
王海菊：教研员、高级讲师
负责专业设置管理系统、各级各类竞赛活动的开展工作、科研立项等工作。
张玲玲：教研员、高级讲师
负责高考、公共基础课、专业技能考核、等级证书考试、各级各类培训组织等工作。
崔福玲：教研员、中学高级教师
负责文印室、教学资料档案整理收集等工作。
教务处职责
在校长的领导下，全面组织实施教育教学计划，做好教务工作。
一、 贯彻执行党和国家的教育方针，把握各学科教学大纲内容，制定教学工作计划并组织实施。
二、 指导教研组长、年级组长开展教学教研工作、审阅教研组长、年级组长和任课教师的工作计划和工作总结。对教研组长、年级组长和任课教师的工作情况进行考核和评定。
三、 指导、检查、督促文化课、专业课、实习实训课的教学工作。对所有科任教师的业务工作情况进行考核和评定。
四、 全面领导和管理教务、教学辅助工作。
1、 期中考试、期末考试的考务及成绩管理工作、高考报名、建档、公共基础课测试盒专业技能考核的组织工作。
2、 组织观摩课、优质课的听课及评选工作，论文的征集与评选。
3、 审查、订购教材及教学参考书。
4、 负责协调教师配备、编排与调配课程表。
5、 检查、考核教师授课质量与自习辅导。
6、 检查指导图书馆、阅览室、实训室工作。
7、 负责学校专业设置、发展和调整。
8、 组织教研活动的开展。
教务处工作制度
一、遵守学校的各项规章制度。
二、整理内务，保持室内、清洁区卫生。
三、上班时间不做与工作无关的事，不做影响他人工作的活动。
四、积极主动履行本处的职责，完成工作计划，认真作好总结。
五、爱护并妥善保管室内公共财产。
获嘉职专任课教师教学管理办法
为了使我校教学工作正常有序开展，结合《中等职业学校教师职业道德规范》和我校工作实际，特制订以下各项教师教学管理办法，包括四大项：师德师风方面，业务水平方面，课堂教学方面，教学科研能力方面。（共计610分）
一、 师德师风方面 （20 分）
1、拥护党的领导，遵纪守法，遵守《教师法》和《职业教育法》，坚持党的教育路线方针政策，忠诚党的教育事业。（5分）
2、以《中等职业学校教师职业道德规范》要求自己，遵守学校各项教学规章制度。服从组织领导，服从学校教学工作安排。有团队协作精神，团结同志，关心学校，乐于奉献，爱岗敬业。（5分）
3、按时参加教导处组织的教研活动例会，培训会，讲座等，有记录，有心得体会。（10分）。（教研例会每周一次，由教研组负责记录存档。没缺席一次扣1分。）
二 、 业务水平方面 共30分
1、学历水平方面 （15分）
任课教师要达到本科学历标准，达标者记10分，研究生在读记12分，取得研究生学历的记15分，不达标者记5分。任课教师获得省教育厅所认定的双师型教师证书的加10分，计入在认定的学期考核中，其他学期考核加5分。（此项以毕业证书或双师型证为依据，上交复印件，教导处备案.。）
2、专业知识水平 （ 15分）
具有担任本学科的专业理论知识，取得教师资格证、任职资格证和聘任证记5分
参加上级教育机构或校内的继续教育岗位培训，并取得相应证书。包括继续教育证、计算机等级证、普通话证、国家、省级骨干教师证。记5分
每学期能根据课程安排制定教学计划。记3分
每学期末能对本学期教学工作进行教学总结。记2分
（此项每学期教导处登记两次，记录在案）
三 、课堂教学方面 （ 110分）
1、 备课 （15分）
能根据学科特点教学内容认真备课，书写教案,用字规范。此项检查有四个等次，即
优秀教案：有明确的课题、教学目标、教学重难点、教学方打法和手段、详细的教学过程，板书设计、作业布置、课后反思，达到规定次数。记15分
合格教案：有课题、教学目标、教学重难点、教学过程，板书设计、作业布置、达到规定次数。记10分
不合格教案：未达到规定次数或书写教案基本环节不全。记5分
无教案：从总评得分中扣15分
（教案每月检查一次，由教导处组织教研组长，教师代表共同检查，主管校长签字确认，记录在案）
2、教学秩序 （ 50分）
任课教师要责任心强，能维持正常上课秩序，保证课堂教学正常进行，做到以下要求：上课提前候课，不迟到、不缺课、不提前下课、不酒后上课，上课期间不抽烟、不接打手机、不体罚或变相体罚学生、不侮辱谩骂学生、不把学生随意赶出教室、不采用放羊式教学、上课秩序井然。学生无大声喧哗、打架睡觉等影响课堂秩序的现象，能解决课堂上学生出现的小问题。注重仪表形象得体，不随意调课，请假调课须经教导处同意。
（此项检查由年级组每天检查，主管校长签字确认，记录在案。每周进行公示，出现以上中的违规情况之一的扣5分，造成教学事故和社会不良影响的扣20分，缺课扣20分。）
3、作业批改 （15分）
此项是课堂教学的延续，是对学生课堂学习的检查，是教学工作重要一环，作用明显。
检查分为四个等次：
优秀：作业布置与授课紧密结合，检测反映目的明确，有具体批改时间，批改过程，以及评语（评语使用规范字），批改次数与上课时数相符，有作业批改记录。记15分
合格：有批改时间，批改过程、评语、次数相符。记10分
不合格：次数不符，批改环节不达标。记5分
无作业：该任学科应该有作业却不布置作业的从总评得分中扣15分
（此项每学期检查两次次，由教导处组织年级组长、教研组长，教师代表共同检查，主管校长签字确认，记录在案）
4 、教学观摩 （15分）
积极参加教导处组织教研活动、听课和其他教学观摩活动。每学期听课20节，原则上听同学科、同年级、同教研组教师的课，参加评课，有评课记录和心得体会。每缺少一节扣1分
（此项每月检查一次，由教导处组织教研组长，教师代表共同检查，主管校长签字确认，记录在案）
5 、课件制作（15分）
认真学习提高并熟练掌握信息化教学手段的运用，在课堂教学中能经常使用信息化教学，丰富课堂教学特色，要求每周至少1节多媒体教学课件，每学期至少上交15节教学课件，计15分。超出部分按节数进行加分，加分不超过5分并计入总分。
四 、 教学能力方面 （450分）
1 、工作量 （230分）
语文、数学、英语、专业课每周10节为满工作量，政史地、理化生、计算机应用基础每周12节为满工作量，体育、音乐14节为满工作量。自习辅导以4节为满工作量。超工作量另外予以加分。
（此项具体核算由教导处根据计算办法给出任课教师得分）
2 、公开课，优质课和说课、教学设计大赛 （30分）
主动承担教导处和教研组组织的校内公开课，参加各级优质课评选、说课、教学设计大赛获国家级或省一等奖者加30分；省二等奖、市一等奖者加20分；省三等奖或市二等奖10分；市三等奖或县级、校级奖加5分。该奖项得分记入取得获奖证书的学期考核中。
3 、论文和校本教材编写 （ 30分）
任课教师的教学教研论文获国家级奖励或省级一等奖者加20分；获省二等奖、市一等奖加15分；获省三等奖、市二等奖者加10分；获市三等奖者加5分；在CN期刊上发表的论文，一篇10分，二篇及以上所得15分封顶。
编写校本教材的教师记20分，出版发行后记30分。
4 、 课题立项和教学改革 （30分）
积极参加上级教育教研部门以及校内的课题立项，教学改革。任课教师参加各级课题立项活动，项目研究期内开展相应活动加5分，验收通过获得国家级课题研究奖励加30分，省级加20分，市级加10分。
5 、竞赛活动 （30分）
教师所辅导学生参加各类学科竞赛获国家级奖励或省级一等奖者加30分；获省级二等奖或市一等奖者加20分；获省三等奖、市二等奖者加10分；获市三等奖者加5分。获奖等级以颁奖证书为准，同一学生，同一学科的选拔竞赛按最高层次记一次分，不同学生均按其最高层次累计加分，上不封顶。
6 、 满意率 100分
每学期的期中和期末教导处两次组织学生、年级组、班主任对任课教师课堂教学进行满意率测评。按满意率实际得分予以计分。
以上1、2、3、4、6项每学期登记一次，给出得分。记录在案。
7 、其他方面
主动接受教导处安排的临时性工作的加5分
获嘉职专教导处
2017、2
获嘉职专任课教师教学奖惩方案
（试行）
为了调动任课教师教学教研积极性，鼓励教师继续为我校的发展壮大，把我校建成名校而努力工作，特制定以下教学教研奖惩办法：
一、 业务水平方面：
根据相关文件精神和职业学校的特点，要求并且鼓励教师取得“双师型”教师资格，教导处组织教师参加相关的“双师型”教师培训。对于取得“双师型”资格的教师予以绩效考核加5分奖励，在评先晋级时同等条件下予以优先，培训考试费用学校根据情况予以报销。
二、 教学教研能力方面：
为了鼓励教师积极开展教学科研，调动学生学习积极性，提高学生素质，对以下几个方面的教学教研活动成果除了考核加分奖励同时进行物质奖励：
1、 论文
教师本学年在国内CN期刊发表的论文：每篇奖励教师100元。省级教育系统论文交流活动中获奖论文：一等奖奖励50元，二等奖奖励30元，三等奖奖励20元。市级教育系统论文交流活动中获奖论文：一等奖奖励30元，二等奖奖励20元，三等奖奖励10元。
2、 优质课、公开课和教学说课、教学设计大赛等
教师讲授优质课、公开课、观摩课或教学说课、教学设计大赛的等获省级奖：一等奖奖励300元，二等奖奖励200元，三等奖奖励100元；市级奖：一等奖奖励200元，二等奖奖励100元，三等奖奖励50元。
3、 教科研方面
对参加各极教科研立项并获得证书的教师予以奖励：国家级奖励1000元，省级奖励500元，市级奖励300元，校级奖励200元。尤其是针对我校特点，提高学生素质、差生转化方面的课题立项取得研究成果和证书的再奖励500元，此立项需报教导处备案，教导处参与开展。
4、 素质能力大赛、专业技能竞赛和文明风采大赛方面
教师参加教师专业技能大赛获国家级奖的奖励3000元，省级二等奖以上的奖励1000元，市级二等奖以上的奖励500元，市级三等奖奖励300元。辅导学生参加素质能力大赛、专业技能竞赛获得国家级奖的奖励3000元，省级奖：一等奖的奖励1500元，二等奖奖励1000元，三等奖的奖励500元。市级奖：一等奖的奖励500元，二等奖的奖励300元，三等奖的奖励100元。省市“文明风采”竞赛获得国家级奖励500元，省级一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元。市级一等奖200元，二等奖100元，三等奖50元。
（所有奖励对象必须是任课教师辅导本人所授科目和任课班级的学生获奖。是同一学科但不是本人所任课班级的学生或既不是所任学科又不是任课班级的学生，经过辅导获奖的，学校只承认证书有效，不予奖励。）
5、 校本教材编写
教师积极参加学校或者上级部门组织的校本教材编写活动，教材出版发行的奖励3000元。
6、 课时，晚自习和超课节奖励
对任课教师实行课时补助和晚自习补助：课时补按每节课1.5元发放，晚自习按每节5元发放。对于主动承担教学任务，超工作量的教师予以奖励，超出工作量的每课节奖励10元。
7、 高考奖
在县里对本学年高考进行奖励的基础上，学校研究后拿出一定数额的资金进行奖励。
三、 教学常规方面
为了严格教学管理，加强教师教学责任心，对于以下教学行为除了考核积分予以体现以外，另外做以下规定：
1 、任课老师旷课无论正课和晚自习，每节课按50元处以罚款，
2 、任课老师上课迟到、早退、接打手机每发现一次处以5元罚款。
3 、任课老师有事有病请假需提前请假，经主管校长批准，报教导处备案备查。一周内的自行调课者（包括晚自习），不予以扣分和罚款；需教导处调课的白天每节课扣除10元，早晚自习每节扣除5元，期末从请假教师绩效工资中扣除。不允许任课教师私自让教官代替上课。突发情况学校另行处理。有事有病请假一周以上一月以内的，学校另行安排，绩效工资扣除办法按学校规定执行。
4 、以上三项以教导处日常检查、校办请假调课记录和年级组记录为依据。
获嘉职专
2017、2