新的年度，教导处在总结上年度教学管理工作中经验和教训的基础上，认真研究2017年度面临的教学工作实际，确定本学期我校教学教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以深化校本教研为主线，以双师型教师培养为突破口、以巩固提高竞赛活动成果为抓手、以专业课程建设、教学模式改革、加大实训力度和信息化教学、提高质量为重点、以进一步推进教研活动开展和专业建设为目标，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。特制订以下工作计划：
一、优化教学教研常规管理，加大日常教学管理力度，提高工作的实效性,形成良好教学秩序。
1、规范日常教学管理，完善监督检查制度。
指导协助各年级组对学期各专业的教学计划结合专业组进行修订，并严格执行,合理配备教师和课程设置，达到标准化、规范化要求。做好各年级组教材的征订和发放。
对任课教师的学期授课计划从形式、内容上进行了修订，健全了计划的各个环节，并且通过年级组长、教研组长、教导处进行审阅签字后方能进行实施。
对教案、作业批改进行了详细的规定，并把课堂教学课件制作使用计入期末绩效考核的一个方面，制定了新的绩效考核的评判标准，引入每学期结合分管校长、年级组长、教研组长开展两次教学常规检查和任课教师满意度测评。评选出优秀案例，对于检查结果及时通报各年级组进行总结。
2、教研组制订本组教学教研活动计划，计划每学期制订一次。教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教务科。
3、坚持集体教研活动。教研组每周周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教导处。
4、坚持听评课制度，本学期分三个层面进行听课安排：一是主管校长、年级组长深入分管年级组对任课教师进行推门听课，及时掌握本年级组教师的课堂教学情况，争取全员覆盖；二是教导处教研员深入各年级组随机听课，对任课教师的课堂教学做出评价，及时反馈给各年级机组进行总结提高；三是教研组成员之间互相听课，利用教研活动时间进行评课，集体研讨，共同提高。
二、加强培训，进一步做好教科研活动，提高教师科研意识和能力。
根据我校2016年现代职业教育质量提升计划专项资金的使用规划，结合上级文件精神要求及我校实际需要，计划组织安排任课教师进行以下培训：
一是邀请有关的专家讲学，进行教育理论和教学能力培训，为教师开阔视野，接理论前沿，形成敏锐的科研能力创设条件;
二是重点进行双师型教师培养培训、考核。申报和教师企业实践、非教师系列职业资格培训；计划培养双师型教师10人。
三是创设平台，推进开展教学名师培养和名师工作室的逐步创建以及校级学科带头人的评选工作。
三、加大教科研力度，推出教科研成果
1、以2016年申报的三个省级教科研项目为依托，认真组织各项目组按照项目计划要求开展调查研究，材料整理数据收集，认真进行总结，形成中期报告和结项报告，力争今早转化成科研成果。
2、开展教育教学模式改革实验，改革人才培养模式。加大专业课程建设力度，力争本年度形成人才培养模式改革方案1份、专业课程改革研究报告4份、教学模式改革研究报告2份。
3、组织教师撰写教学论文，开发校本教材。计划在CN刊物发表、省市交流论文25篇。出版校本教材2本。
四、以竞赛活动开展形成特色，促进带动教学改革.
1、结合我校开设的素质教育课程和专业特色，以省市各项竞赛精神为指导，2017年5月开展我校竞赛活动月活动，为参加2017年省市中等职业教育素质能力大赛、技能竞赛和文明风采竞赛打好基础，选拔选手，认真培训，争取在2016年取得成绩基础之上再创佳绩。
2、组织教师积极参加教师教学说课和教学设计大赛，本年度参加的科目和数量以及成绩要有较大突破。
3、开展省级优质课验收迎检工作，对参加省级优质课验收的三名教师重点进行指导，争取取得理想优异名次。同时开展校级“、示范课、优质课”评比教学研究活动，树立榜样和旗帜，提高教师的教学水平，为省市优质课教师推荐选拔优秀人才。
五、 专业建设稳步推进，实习实训逐步正规开展
1、加快新建实训楼内各专业实训室建设，完善实训室使用的建章立制，从而加大加强开设专业课、实训课比例，解决学生兴趣低、动手少的难题，做好实训室使用记录整理和材料保存留档工作。
2、与郑州青鸟方面协调，协助三年级组组织2015级青鸟专业学生的培训、实习、就业，做到安全有序安置，并及时获取就业信息。协助一年级组组织好2016级青鸟班学生的学籍注册。
3、加大调研力度，争取谋划建设新的专业，安排好酒店、摄影、舞蹈等专业的实习实训工作。
4、指导三年级组做好高三备考工作、一年级组和二年级组的月考、美术专业课考试，组织好5月份2015级的专业技能考核测试和12月份2016级公共基础课水平测试。阶段性总结，发现问题，及时解决。力争各项成绩都有所突破。
六、做好上级文件传达，教师教学检查和教学数据的收集、材料整理工作，为学校绩效考核和决策提供依据。
七、做好学校安排的临时性工作。
八、本学期主要活动
二月份：
1、制定我校教学、教研工作计划、修订完善专业教学计划。
2、召开教学、教研工作计划布置动员会议。
3、完成对教研组教科研工作计划、教师教学计划收集、备案工作。
4、完成各年级组教材的征订工作并组织发放到位。
三月份：
1、 多媒体课件说课比赛活动，开展校级优质课评选及市级优质课推荐工作，省市级优质课硬件验收准备工作。
2、 全面启动校级课题研究工作，省级课题研究小组开展活动
3、 启动教学名师培养、学科带头人的推荐选拔。
4、 启动校本教材编写工作。
四月份：
1、 组织素质能力大赛和专业技能大赛活动
2、 做好第一次教学常规检查工作。
3、检查评估各专业教研组的教研情况，完成对校级课题情况的过程检查、与课题基本资料收集工作。
五月份：
1、总结前期教研经验，继续开展教研课活动；
2、课题研究小组总结前期工作；
3、组织2015级专业技能考核测试工作；
4、做好参加市级竞赛材料准备工作和集训。
六月份：
1、各教研组工作总结、教师教学工作总结；
2、课题研究小组上交相关资料；
3、第二次教学常规检查和学生评教工作；
4、期末任课教师绩效考核材料收集整理上报工作。
七月份：
1、 双师型教师培训；
2、 开展教师企业实践活动；
3、 省市级教师业务培训工作。
教导处
2017-2